難関大学進学専門塾ノヴァエラロゴ難関大学進学専門塾ノヴァエラ

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一人ひとりの志望校合格へ導く新しい時代の学習塾

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0(ゼロ)to1(ワン)コース

2021年度以降の新入試は、
暗記したものを答える力では通用しなくなります。

では、どんな力が必要なのか?

「自分の考えを組み立て、表現する力」
求められるようになります。

CHANGE

これからの入試の変化

人ならではの力が
求められる社会へ

「指示されたことをそのままにする」という役目はAI・ロボットに任せ、これからの子供たちは「新しい問題に直面しながら、自分の身体と知性とコミュニケーション能力を活かし互いに力を合わせて生き抜いていく」という、人にしかできない役割が求められます。

知性とコミュニケーション能力が求められる社会へ

社会が変えた
新しい学力の傾向

今後の入試では
「正解のない問い」が出題される

知識だけではなく、思考力・表現力も評価される。

入学試験では学力試験に加え、
多面的な試験の導入が予想される

予想される個別試験

調査書・学生時代の学習、活動履歴・入学希望理由書・エッセイ・面接・ディベイト・集団討論・プレゼンテーション etc

0(ゼロ)to1(ワン)コース社会・未来・海外とステージを変えゼロから1を生む経験を繰り返すアウトプット型学習コース

「自分で答えをつくる」ことに特化した次世代学習

正解のない問いに答え続けることで、自身の可能性と「これから何をしたいのか、どんなことを学びたいのか」に気づくことができる学習コースです。テキスト・ムービーグループワークを通し、これからの時代に求められる力を身につけながら、学びに対するモチベーションを高めます。

テキスト01
テキスト02

学習プロセス

「自分の考えを組み立て、表現する力」と
「やればいけるという感覚」を手に入れる。

STEP01

導入の問い

導入の問い

テキストの回答は全て記述式。自分の未来や世の中の問題をテーマに「正解のない問い」に対して自分で考え、答えをつくりあげていきます。

これでいいのかな?

STEP02

プロジェクト立案

プロジェクト立案

未来・海外・他者視点とステージを変えながら、様々な価値をゼロから生むプロジェクトを組み立てます。

自分でもこんなことができるんだ!

STEP03

発表・肯定的なフィードバック

発表・肯定的な
フィードバック

プロジェクトを自分の言葉で発表し、プレゼンテーション力を高めます。また、他者から肯定的なフィードバックを受けることで、自分で答えをつくることに対しての自信を養います。

自分のアイディアには意味があるんだ。社会にとって価値があるんだ!

STEP04

生徒の成長を可視化

生徒の成長を可視化

14のカテゴリに分かれた52の問いをワークの事前事後に行い、生徒の成長を可視化します。

自分はこんな力が身についたんだ!

5科目の本質的理解を深めることで


学習へのモチベーションを高めます。

英語 英語を通じて
自分の可能性に気付く
数学 頭の中で「組み立てる力」を
身につける
国語 言葉の使い方を理解することで、
可能性を広げる
理科 物事の原理原則を理解し、
新しい未来をつくる
社会 人がこれまで社会に残してきたもの
考え方を学ぶ

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